创建学习型组织课堂 第四十三节课

赵立民

创建学习型组织课堂

创新管理理论教育教案：
班组长学习型组织理论培训班讲义

创建学习型组织课堂 第四十三节课

这种现象在系统思考里有一个名称：“补偿反馈”，说的是愿望良好的措施介入系统后，引发的反应把投入的资源给抵消了。这就好比你去压一个弹力球，用的力越大，反弹越明显，这是系统的一个特质。当年的“千团大战”也正应验这个效应，团购网站为了吸引流量，疯狂地进行补贴，消费者再感受到好处之后就不会接受恢复原价的行为，某天，团购网站不再补贴，消费者就纷纷放弃这家团购网站，反而失去了更多的顾客。

（请看四十四节课）