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绘本润童心 优课促成长

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发表于 2024-3-21 14:58 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
为了提高教师的绘本教学水平,激发幼儿的阅读兴趣及语言表达能力,促进幼儿早期阅读能力的发展,3月12日--3月18日,济南市莱芜第二实验小学幼儿园开展了绘本教学普听课活动。
活动开展前,老师们根据幼儿的年龄特点积极探索绘本教学方法,深入挖掘教材,提前进行磨课,制作教具,为课程的开展做好充足的准备。
活动中,老师们以饱满的热情,丰富的肢体语言,启发式提问,创设与绘本相应的情景和氛围,让幼儿在活动中充分发挥想象力,并鼓励幼儿多说、充分说,尽情地说,提高幼儿的语言表达力,感受绘本故事带来的快乐。
活动结束后,全体教师进行集体教研评课,各教研组长对每位老师的教学内容进行了详细的评课,王园长对本次活动中的亮点和不足提出了建议,要求全体教师取人之长,补己之短,能在以后的教学中展现自己独特的教学风格。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。本次活动的开展不仅使教师们获得了成长和快乐,更是一种锻炼。在今后的教学中,我们将持续搭建阅读的平台,坚持阅读特色,在孩子们的心田播撒热爱阅读的种子,让孩子们在阅读的滋养下茁壮成长!

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